Course

課程介紹

線上一對一

適合什麼樣的人?
  • 有明確且急迫性的目標,例如:半年內要考雅思
  • 時間較難配合,例如:常常出差、每週可上課時間不一
  • 預算較高者
  • 服務項目:雅思證照、多益證照、口語會話、旅遊英文、商務英文、英文師資培訓等

線上團體班

適合什麼樣的人?
  • 沒有明確、立即目標,想要定期接觸英文者
  • 想要與不同領域的同學交流
  • 有預算考量者
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線上團體班詳情

打到重練—文法發音打底班

常常收到學生跑來說:「Amie 我只想要學會話」「我只是要出國旅行而已,可以不要學文法嗎?」「我只要可以簡單溝通就好了!」

你是否也曾把學英文這件事想得這麼容易呢 …?
其實學好英文沒有很難,但他也絕對沒有那麼簡單。

任何一個語言都是由「單字」、「片語」來組成「句子」,再由各個「句子」組成一個段落。
光是前期的單字和片語可能就不是那麼容易,更何況組成一個句子的規則有很多,
如果只是隨意拼湊,就很容易說出讓人無法理解的句子,甚至造成誤會。

所以如果你下定決心要學好英文,一定要先把底子打好,從發音開始,再進階到文法。

把所有常見的文法概念「有系統」地建立起來,未來不管是單純地問路、寫文章、聊天,都可以透過自己的知識庫組成自己想要表達的意思囉!

常見問題1:「把文法概念都學起來大概要花多久時間?」
基本上,我整理了12個章節的單元,是我歸納出最重要的12個概念。每個人吸收的速度不同,但建議給自己半年的時間把底子打好。
常見問題2 :「我只要把這些觀念建立起來就沒問題了?」
沒有一項技能是不需要練習的。 但是有了基本概念後,你是可以習得「自己檢討」的能力。 而且只要透過長時間的「刻意練習」,一定可以看見明顯的效果!
常見問題3 :「那我上完課,發音就沒問題了嗎?
對我們來說「信心建立」和「勇於開口」是學好語言最重要的。英文的發音並不像注音符號一樣有100%的規則,但透過我們整理的幾個章節後,學生可以養成看到生字就敢唸的信心,再搭配我們建立好的學習習慣,把英文學好的目標就不遠囉!

聽說讀寫雙語主題班

文法、發音打底打好了,接下來就是要活用這些我們學過的東西在生活中。

雙語主題班除了會用主題的方式帶領大家將英文融入在生活中,也特別強調「實用」性。透過中師與外師的搭配,讓同學在學習過程中不但有「輸入」,也會有「輸出」的機會,讓學生不只有「聽力與閱讀」的訓練,「口說與寫作」的能力也會大幅提升。

課綱設計與課程活動安排,都會根據學生的目標、程度和興趣編排,為的就是讓大家能夠維持學習動機,並且享受學習英文的樂趣!

主題內容包含:日常生活、旅遊英文、商務英文等,都是學生大受好評的課程喔!

請問一班有多少人?
我們的團班基本上都是4-6人。另外會有助教協助課程錄影。
請問請假怎麼辦?
我們的課程都會有錄影供大家回放補課。有來上課的同學也可以複習喔!

照樣造句實用句型班

常常收到學生崩潰的問我:「老師,為什麼我明明學了很久的英文,每次在說英文時都還是要花很多時間在腦中逐字翻譯?然後說出來的英文對方都聽不懂…」

大家記得國小時的國語課,考卷的最後都會有「照樣造句」的練習嗎?其實學好一個語言,「句型」組織是非常實用的。只要在腦中熟記幾個好用的句型,就可以透過替換單字,好好表達自己的內容,也可以更有邏輯和架構地闡述自己的想法。

於是我們有了這唯一一堂「一週只要上課30分鐘」的課程,為的就是鼓勵大家將剩下的心力放在練習「造句」。

這堂課你會:

  1. 每週認識五個句型。
  2. 每週回家都要造3個句子,一週共計15個造句。
  3. 透過每週大量練習,增加英文語感,提升自信心。
  4. 大幅減少腦中「逐字翻譯」的機會,並且擅用不同句型於不同生活情境中。
請問會有專人幫忙批改作業嗎?
會的!我們這堂課的特色就是每個人的作業都會由Amie和助教共同批閱,讓大家造出來的句子都能收到反饋!
如果請假怎麼辦?
課程都有提供錄影回放,大家可以撥空複習補課。

聽說讀寫商用多益班

多益證照畢竟還是台灣常見的英文條件,但是艾米路堅持學習英文不能以考試為導向
因此與夥伴們設計了一套,能夠訓練商用英文的綜合能力,還能在考試成績上有明顯進步的課程。

課程特色:

  • 中外師交替上課,有英文與文化的輸入,也有開口練習的輸出機會
  • 商業背景的客座講師,提供最真實的商用、職場環境
  • 主題式與專案導向的課程設計,增加學習動機
  • 多元口音聽力訓練、文法章節獨創編排、閱讀寫作並行,讓課程效益發揮到最大值!

主題:自我介紹、商用書信、商務禮儀、商務會議、職場簡報

英文教學師資培訓班

很多學生其實心中都有一個教學夢,但礙於經濟壓力無法出國唸書。
於是Amie設計了一堂「客製化」的英文教學師資培訓班,讓所有有英文教學夢的朋友都可以實現夢想。

我們會針對大家想教授的對象、目標、屬性來規劃適合老師的課程,
並且課程內容不只有「實作技巧」,還會加入「理論」的概念,
讓老師們不只可以學到教學方式,也能習得Amie在英國的所學。

除此之外,知識類的課程結束後,Amie也會幫老師規劃三堂「實際教學」的機會,
讓老師們從「規劃課程」,到「實際教學」都能夠有老師的反饋,進而提升自己的英文教學實力!

這是一對一的課程嗎?
我們會傾向提供「一對一」的客製化教學,但如果學生有找到同樣目標的朋友一起上課,也很歡迎來信諮詢。
請問上完課後有售後服務嗎?
大多數的老師都會希望可以往「自由接案」的方向邁進。課程結束後,Amie也會提供「一年」免費的職涯規劃建議。讓老師們在接案時若遇到問題都找得到人幫忙喔!

進階雙語閱讀口說班

艾米路的學生有很多人未來都是希望可以出國唸書,或是希望有海外工作的機會,
那麼基本的寒暄與對談是不夠的。
當我們在與外國朋友或同事聊天時,你是否能夠好好介紹自己的國家?對於國際時事是否能夠輕鬆地表達自己的見解?

「獨立思考」和「批判思考」都是國際考試(雅思、托福)都很重要的技能,對於未來在海外生活也都是非常必要的訓練。

於是我們獨創了一堂結合閱讀與口說的進階班,
會挑選有趣的時事或學術寫作與大家一同閱讀、分析文章,
隔週再由外籍老師引導學生開口表達自己的想法。

閱讀文章的同時除了可以強化自己的學術能力,也能培養國際觀,訓練「批判思考」的技能!

非常適合未來有出國唸書、海外工作計畫的朋友,但如果你已經能夠流利對談,單純希望自己可以加強英文實力,也很歡迎你加入這個班!

請問外師是誰?
這堂課的外師是商科背景的波籍講師Tom。Tom擁有MBA學位以外,同時也曾是英文學習者,在與學生互動的過程中更可以了解學生的需求與問題,給予即時的幫助,大受學生喜愛喔!
請問閱讀的文章是誰挑選?
每次的文章都是由Amie與團隊一起討論挑選。主題橫跨商業、身心靈、時事、哲學等,也會特別留意文章難易度,讓大家可以一邊享受新知,一邊學習英文。