當英文老師這幾年,發現每位學生的瓶頸都不同。有些人聽力特別好,但閱讀總是無法跟上;而有些人的口說很流利,但寫作一直無法寫出言之有物的文章。 為了要幫助每位學生達成目標,其實備課時間除了要編課程內容,還要研發一些方式讓學生可以在最短的時間內有效地提升自己的弱項。 今天要不藏私分享我卡關很久的聽力教學。以前總覺得聽力就是一直聽啊,聽不懂也要聽!但漸漸的我發現,其實聽力是可以有效且刻意的練習的(Amie的學生們上聽力課都表示超有用!) 而我雖然身為英文老師,但不斷進步一直是我給自己的期許。 我也和大家一樣持續學習當中,才不會被淘汰呀!所以,我自己每個禮拜還是會撥空提升自己,那以下方法就是其中一個我訓練聽力和口說的步驟 第一步:找適合自己程度的音檔(基本上要可以聽得懂60%-70%) 第二步:開始盲聽2~3遍。會發現整篇大意可能可以猜得出一些,但不懂得字還是不懂。所以第三步就很重要。 第三步:開始讀逐字稿,把剛剛聽不懂的地方找出來,看是聽不清楚發音還是完全不熟悉這個字,然後開始做筆記,讀懂每一個字,了解音檔內容。 第四步:再聽一遍。此時你會發現居然可以聽懂8成甚至9成以上了。如果還是沒有辦法的話,可能這個音檔對你來說太難了喔! 第五步:如果想加強口說,可以學著跟讀,甚至把音檔背下來,久而久之,這些字彙句型都會變成你的囉! 歡迎大家試試看後跟我分享你的心得喔!
自學聽力五步驟!
當英文老師這幾年,發現每位學生的瓶頸都不同。有些人聽力特別好,但閱讀總是無法跟上;而有些人的口說很流利,但寫作一直無法寫出言之有物的文章。
為了要幫助每位學生達成目標,其實備課時間除了要編課程內容,還要研發一些方式讓學生可以在最短的時間內有效地提升自己的弱項。
今天要不藏私分享我卡關很久的聽力教學。以前總覺得聽力就是一直聽啊,聽不懂也要聽!但漸漸的我發現,其實聽力是可以有效且刻意的練習的(Amie的學生們上聽力課都表示超有用!)
而我雖然身為英文老師,但不斷進步一直是我給自己的期許。
我也和大家一樣持續學習當中,才不會被淘汰呀!所以,我自己每個禮拜還是會撥空提升自己,那以下方法就是其中一個我訓練聽力和口說的步驟
第一步:找適合自己程度的音檔(基本上要可以聽得懂60%-70%)
第二步:開始盲聽2~3遍。會發現整篇大意可能可以猜得出一些,但不懂得字還是不懂。所以第三步就很重要。
第三步:開始讀逐字稿,把剛剛聽不懂的地方找出來,看是聽不清楚發音還是完全不熟悉這個字,然後開始做筆記,讀懂每一個字,了解音檔內容。
第四步:再聽一遍。此時你會發現居然可以聽懂8成甚至9成以上了。如果還是沒有辦法的話,可能這個音檔對你來說太難了喔!
第五步:如果想加強口說,可以學著跟讀,甚至把音檔背下來,久而久之,這些字彙句型都會變成你的囉!
歡迎大家試試看後跟我分享你的心得喔!
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