前進偏鄉 — 讓每一雙翅膀長出飛向世界的羽翼

這個故事要從 2017年說起。

還是大學生的我，參與了學校與教育部合作的「大手牽小手」計畫，

從那時候開啟了我與下崙國小的緣分。

當時每週兩天，來回兩小時的車程，只為了到偏鄉與小朋友們互動，

希望可以透過自己的一己之力，協助他們享有與都市小孩一樣的英文學習資源。

我想，那時候就在我心中埋下了一顆「前進偏鄉」的種子。

從英國回台後，我還是惦記著這些孩子，但礙於能力有限，我只能持續在自己的領域默默個耕耘著。

善解人意的老天爺在我工作五年後，順利申請到天使投資人的資助，讓我可以完成五年前的心願，

而這一次，我帶領自己的團隊再次前進偏鄉，期許透過科技與所學，將美好的英文學習旅程刻在他們的心中，

未來進入都市與其他孩子競爭時，他們也能勇敢地、有自信地展現自己的羽翼。

第一站，我毫不猶疑地選了與我情感連結最深厚的下崙國小，以及透過朋友介紹的偏遠小學—興田國小。

兩間學校分別位於雲林縣的口湖鄉，以及高雄市大樹區。

我們透過每週一次的線上互動，讓孩子從小學會擅用科技來學習、找答案，

同時搭配不同的講師，讓孩子能夠培養多元包容性與對於世界的好奇心。

除此之外，每隔二至三個月，我們團隊也會前往學校實際與孩子們互動，

透過更近距離的接觸讓他們能夠有自信地將自己所學過的英文實際應用出來，

增加對於英文學習的動機與樂趣。

未來，我們期許有更多學校和夥伴的加入，

也期待暑假透過夏令營的方式讓孩子有更多沈浸式的英文學習體驗。

歡迎有興趣參與計畫的讀者聯繫我們。